1)第34章 三合一_氪金使她当学霸
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  选拔赛时候,白芍芍是以“游戏”为主题进行了自我介绍,算是打破了那些爱好是看书、唱歌这种中学生演讲套路模板,成功晋级,可见老师们确实是喜欢这种反套路演讲方式。

  但成功不可复制。复赛时候,白芍芍再次演讲了修改版自我介绍,明明发挥完美,却得到了意料之外低分,显然,决赛时第一轮自我介绍必须重新选择一个切入角度。

  而且,能走到决赛环节,每个人一定都有自己亮点,想到要反套路人也绝对不只是她一个人,这个切入角度自然就要更加具有独特性以增加自己演讲新颖感和竞争力。

  在主题选择上,白芍芍反复思考了很久。

  最终,选择了“追文”这个切入点。

  尽管老师、家长们都觉得不可取,但绝大部分学生确实都很喜欢看小说,就在决赛名单公布前一天白芍芍甚至还为了追文催更特意去参加了直播活动并且被“公开处刑”。

  单看这件事,看小说,写小说,甚至请假去参加作者见面会……简直就是在视学习为学生头等大事老师们雷区蹦迪。

  因此,评委老师们在听到白芍芍说自己爱好是“看小说”且看是“网络小说”时,本就因为坐了一上午而有些疲惫,神色登时有些不耐。

  “这个学生……”坐最旁边女评委忍不住“啧”了下,眉头微蹙。

  她旁边那个戴眼镜男评委也撇了下嘴,将面前话筒关掉同时,身子微微后仰,靠在椅子靠背上,声音微低:“爱好竟然是看网络小说,估计成绩不怎么样,但家境大概率挺好,经常出国,所以口语水平听起来还是很不错。”

  其他几个评委老师虽然没说话,但微垂眼眸和烦躁摆弄笔手都表示了他们对白芍芍印象负面程度。

  摇摇头,拿出评分表,他们首先在“选题”上给她打了个低分。

  尽管心中已经对这个选手第一印象不怎么好,也不喜欢她这个演讲,想着评委身份,他们还是继续凝神听白芍芍演讲。

  但听着听着,几个评委老师发现不对了。

  等一下??

  看是学霸题材小说很正常,但作者怎么会是京华大学在读生?这年头高材生都喜欢写小说吗?尤其还是把知识点融入到小说剧情里,成功让读者在看小说同时也学习到了知识。

  原来白芍芍看不是什么三观不正奇怪网文,而是在娱乐同时也顺带着学习了,几个老师心下对她这个爱好抵触心理微微减弱了几分。

  但只是微微减弱,毕竟他们那一辈对网络小说刻板印象摆在那里,连带着作者即使是京华大学也被他们认定是那种不怎么用心上学,说不准就是每年混个及格分等毕业。

  毕竟,成绩好那些学生忙着各种竞赛或者看书、写论文,哪有时间写什么网络小说?

  事实上白芍芍也曾经疑惑过这个问题,她

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