袭上心头。
他连滚带爬地半坐起来,一边竭力挣脱左手,一边快速扫视着自己所处的空间。的确,他在教室里,而且就是自己每天都要工作的那间教室。
我为什么会在这里?谁把我锁住的?他或者她想干什么?巨大的问号一个接着一个,然而他没有时间去思考这些,只是本能地试图摆脱左手的束缚。很快,他发现自己的右手和双脚都被锁住,几条铁链都连接在一条更粗的锁链上,长长的链条那边,是后门的把手。他更慌了,拼命挣扎。然而徒劳的努力只是在手腕上留下更深的勒痕,粗糙且坚固的金属锁链分毫未动。
“你醒了?”一声平和甚至有些亲切的问候在教室里突然响起,伴随着哗啦哗啦的声音。他吓了一跳,急忙循声望去。一个头戴棒球帽,全身黑衣黑裤的男子正背对着自己,拉上最后一扇窗帘。
“嗯,这样就行了,可以确保我们不被打扰。”黑衣人拍拍手上的灰尘,脚步轻快地走过来。
他被完全吓呆了,傻傻地看着黑衣人蹲在自己身前,对方那副遮盖了大半张脸的墨镜上,清晰地倒映出自己惊恐万分的脸。
“你是……”
“怎么样?”黑衣人扳过他的头,仔细查看他后脑处的血肿,“还撑得住?”
他的目光须臾不敢离开黑衣人的脸,下意识地点了点头。
“那就好,我还担心自己刚才下手太重,直接把你干掉了呢。”黑衣人的语调轻松,“来,简单测试一下――3的开平方是多少?”
“嗯?”他彻底糊涂了,的平方呢?”
“256。”他忍不住问道,“你到底要干吗?”
黑衣人没有回答,看上去似乎很满意。
“还不错。”他把一个小塑料桶放在墙边,仔细摆好位置,“那我们可以开始了。”
随即,他从身上的背包里一样样取出:一沓白纸、一支钢笔、一个小小的保险箱,最后,是一本书。
“我来解释一下规则。”黑衣人指指那个保险箱,“那里是你的手机,拿到它之后,报警或者叫救护车,都随你,如果你喜欢,叫份外卖来吃都行――不过,前提是你得拿到密码。”
他拿起那本书,封面上是色彩绚丽的数字和数学符号。
“初中数学天天练,第二册――很熟悉吧?”黑衣人的脸上笑容可掬,“密码就是这本习题集里的所有答案的总和的开平方。”
他怔怔地看着这本习题集,脸色突然变得惨白。
“我知道你是谁了!”他手刨脚蹬地向后躲着,最后背靠在墙边瑟瑟发抖,“你……对不起……求求你……”
黑衣人笑着摇摇头:“不,你并不认识我。而且你也不必道歉――你该道歉的,是那个孩子。”
他已经完全听不进去,竭力向桌椅后躲藏,同时声嘶力竭地狂喊:“救命啊……救命!”
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