白些。
“如图所示,各个性别的身体构造都有所不同,那么首先,我们就来了解alpha的身体构造——”
老师在讲台上讲课,下面有不少学生不太好意思朝投影上看,看一眼又低下头。
季晚倒是完全没有觉得不好意思,他本着学习科普知识的想法抬头认真观看,丝毫不知道封進在后面盯着他看。
封進看一眼投影屏上的内容,又看一眼认真抬头看着图片的季晚,皱起眉。
那种东西有什么好看的,谁没有,有什么稀罕?季晚有不明白的,完全可以问他。
纵然知道图片上的那个器官应该只是画的,不是一个真实存在的人的人体器官,封進还是觉得不舒服。他不知道这股莫名其妙的不爽从何而来,但明白这有些莫名其妙,于是强行按捺着。
老师还在上面滔滔不绝:“……时期,alpha会体内成结,注入信息素。这种生理构造,也决定了alpha和mega比较相配,而他们和alpha或者beta,就没有那么生理上的契合。”
老师拓展话题道:“这也是为什么我们说beta最好找beta伴侣的原因之一,后面的课程我还会给大家讲到其他几个原因——”
封進听不下去了。
胡说八道,怎么能给学生传播这种思想,beta就只能和beta在一起吗?
再看季晚,还是那么认真专注听课的模样,仿佛把老师说的所有话都听进了心里,看得封進怒从心头起。
封進抬脚踢了踢季晚的椅子,季晚回头,看见一脸凶神恶煞的封進。
季晚等了一下,没见封進说话,于是又转回身继续听课。
没一会儿,他又被戳了戳后背。季晚向后靠去,听见封進压低的声音:“我肚子疼,你陪我去趟校医室。”
封進刚说完这个借口,就后悔了。
这门课上完之后需要考试,也会学挺多东西,以季晚对学习的重视,应该不愿意跟他一起去。毕竟去校医室,完全是一个人就能完成的行动,可以不需要人陪。
就像在家里,他爸妈要忙着工作,所以没空陪他玩一样的理所当然。
封進有些懊恼,他应该换另一个方法转移季晚注意力的,反正只要让季晚在老师胡说八道的时候不听课就行了。
找个什么借口呢?
封進还没想到新理由,就见季晚举起手:“老师,封進不舒服,我陪他去一趟校医室。”
作为一个绝对的好学生,季晚在老师那里的情面还挺大,老师一挥手,将他们放行。
封進还愣着,季晚碰了碰他的手臂,率先抬腿向外走去。
封進回过神追上去,直到走出了教学楼,带着凌冽之意风刮在脸上,胸口的暖意化开,封進才完全的接受了这个惊人难以相信的喜讯。
“其实我自己去也行,你可以回去上课。”封進双
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