心程度让许多人自行惭愧。
不过哪怕如此，在没有前人仅仅通过自学的前提下，陶学亮陷入了死胡同中，寸步难行。
“唉！”坐在书桌前的陶学亮深深的叹了一口气，随即将手中的笔放在了桌子上。
他又陷入了一个思维的误区，久久而不能够从这误区之中走出来。
明天下午又有他的课，在第二天上课之前陶学亮就要细心准备好大量的备课笔记，一来理清自己的思路方便讲解，二来学生如果有什么问题的话他也能够及时回答，而不是像之前那样尴尬的站在讲台上。
其实每次讲课之前陶学亮都认真做过备课笔记的，只不过哪怕他准备得再充分，因为他知识面的限制，学生提出的问题总会有超出他知识面的时候。
于是自从经过了上次的尴尬之后陶学亮决心要将备课笔记做得更全面，但是这也极大的考验了他的能力。
有的时候想法是很美好的，但是更多的画面是心有余而力不足，陶学亮就是如此，他想尽力给学生解答所有的疑问，但是并不是所有的问题他都能够回答得了的！
这是他的悲哀，也是学生的悲哀，更是这个时代的悲哀！
“如何才能够将道蕴含在阵法之中了？”
陶学亮对此是百思不得其解。
他之前布置的风阵其实原理很简单，因为那个阵法不涉及到道的融合，它只是将风晶里面的风通过阵法引出来。
这是最为简单的一种类型的阵法了，只要掌握洪荒时代的文字，能够正确书写与念出那段咒语，那么这个风阵任何人都能够布置出来。
但是其实真正的风阵并不是如此，它并不需要风晶作为原材料就能够引出风，并且威力能够做到无止境的提升。
这就涉及到了道与阵法的融合，在阵法中体现道！
这段时间教的基础已经足够多了，陶学亮就想在明天让那些学生自己完成一个简单的阵法出来。
因为最开始他和秦天布置过风阵，之前陶学亮也讲过风阵的原理，因此让这些学生完成风阵是比较容易的。
但是陶学亮就怕那些学生会问到如何不利用风晶实现风阵这个问题，于是现在他就希望自己能够理解这个原理并且教会那些学生。
可是翻了许多书，思前想后陶学亮还是无法找到最能够解释清楚的说法，毕竟对于这种方法他本身也不是很会。
“唉，到底应该怎么做了？”陶学亮又开始自言自语了起来。
他的房间里面摆放着一个书架，书架上摆满了书，因为年代久远而书身表面泛黄的书本数不胜数。
陶学亮走到了书架前，他仔细的一排排搜索着，希望能够找到解决他的疑惑的书本。
“嗯，看看这本。”
陶学亮从书架上抽出了一本泛黄的古书，书的封面上存在着一种不属于当代的文字。
如果秦天在这
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